MEMORIAL
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2024592p145Palavras-chave:
ECE, Memorial, Trajetória ProfissionalResumo
A narrativa revela a trajetória de uma educadora desde a infância até a vida profissional, destacando a influência da família, especialmente das avós e da tia, que desempenharam papéis importantes na sua alfabetização. A educação começou em casa com métodos lúdicos, como o uso de uma cartilha de animais, onde ela aprendeu as letras do alfabeto. Com a mudança da família e o início dos estudos em uma escola comunitária, o protagonista passou por desafios, como a timidez e um bloqueio para a leitura oral, que a acompanharam durante o ensino fundamental.
Após concluir o primeiro grau, a protagonista se preparou para a formação como professora, ingressando no Instituto de Educação do Maranhão. O curso focou não apenas em disciplinas pedagógicas, mas também em práticas de estágio supervisionado que enriqueceram a formação. Sua certeza de se tornar professora se concretizou com a aprovação em um seletivo, onde escolheu sua primeira turma. Com o passar dos anos, uma educadora se dedicava ao atendimento de alunos com deficiência, participando de cursos de formação que preparavam professores para a inclusão escolar.
Ao longo de sua carreira, a educadora passou por diferentes instituições e envolveu os desafios da inclusão de alunos com deficiência, participando de cursos de pós-graduação e mestrado. Ela se investiu em iniciativas que promovam a formação contínua dos professores, buscando contribuir para a melhoria da educação básica. Seu interesse pela pesquisa e o compromisso com a prática docente refletem sua dedicação em promover uma educação de qualidade e inclusiva, destacando a importância de formar profissionais críticos e capacitados.