UM CAMINHO INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAÇÃO EM CER – CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO DE PCD - PESSOA COM DEFICIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2024677p9Palavras-chave:
Roteiro Avaliativo, CER, PCDResumo
O Centro de Referência em Reabilitação - CER, mesmo se expandindo em território nacional, ainda não responde a todas as necessidades das Pessoas com Deficiência - PCDs. A cada dia acorre a ele uma demanda desordenada e invasiva de necessidades humanas variadas. Para melhor responder às suas carências institucionais, tem crescido nele o entendimento de que sua atividade de avaliação deve também se transformar em atividade pericial. Com esse entendimento, o presente trabalho tem como objetivo oferecer um roteiro interdisciplinar para avaliação pericial em CER. Foi elaborado com base em duas de suas mais importantes procuras, Deficiência Intelectual e Autismo. Como caminho interdisciplinar deseja auxiliar e qualificar o olhar, dando direção à redação final.