PESQUISA E INTERDISCIPLINARIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O SABER CIENTÍFICO

Resumo

Vivemos um tempo em que os desafios sociais, políticos, científicos e humanos tornaram-se crescentemente complexos. A linearidade dos saberes, tão valorizada por paradigmas clássicos da ciência, já não dá conta de compreender ou responder aos fenômenos multifacetados do mundo contemporâneo. Nesse contexto, o pensamento interdisciplinar surge não apenas como uma alternativa metodológica, mas como uma postura epistemológica diante do conhecimento, marcada pelo diálogo, pela escuta e pela abertura ao novo.

É com esse espírito que nasce o livro Pesquisa e Interdisciplinaridade: Contribuições para o Saber Científico. A obra propõe-se a ser mais que uma reunião de textos acadêmicos: é um espaço de encontro entre diferentes áreas do conhecimento, entre pesquisadores que se propõem a investigar com profundidade, mas também com sensibilidade, os múltiplos aspectos da realidade.

Composto por doze capítulos, o livro apresenta temas diversos, mas conectados pelo fio condutor da complexidade e da busca por abordagens integradas. No primeiro capítulo, temos uma contribuição na área do Direito, que analisa os caminhos para a interoperabilidade notarial e registral no Brasil, traçando um paralelo com experiências internacionais e propondo reflexões importantes para a modernização do sistema jurídico brasileiro.

Os capítulos seguintes adentram o universo da saúde e da prática clínica, discutindo desde o diagnóstico e manejo de crises convulsivas febris em crianças até os desafios da contracepção de emergência. A atuação do enfermeiro frente ao infarto agudo do miocárdio, as complexidades da cardiomiopatia periparto, os resultados do uso de fármacos específicos como o Levosimendan, bem como o relato de um caso clínico envolvendo a síndrome de Takotsubo revelam a relevância da articulação entre teoria científica e prática assistencial qualificada.

Essa presença marcante da área da saúde não esgota, porém, o escopo temático da obra. Um olhar cuidadoso para as políticas públicas e os desafios educacionais ganha corpo no capítulo que aborda a autonomia educacional em Angola, onde vozes, afetos e resistência atravessam o cenário educacional e convidam à escuta de realidades muitas vezes invisibilizadas nos grandes centros acadêmicos.

A dimensão humana da pesquisa também aparece com força nos capítulos que tratam da subjetividade, da metodologia qualitativa e das construções simbólicas que permeiam a sexualidade e a identidade. O estudo da misoginia a partir de uma perspectiva psicanalítica revela como a linguagem, a comunicação binária e as relações familiares moldam estruturas psíquicas, muitas vezes adoecidas. A defesa da subjetividade como elemento legítimo de produção de conhecimento — especialmente na perspectiva de Mario Cardano — amplia o olhar sobre o fazer científico, superando dicotomias entre razão e emoção, objeto e sujeito, dado e narrativa.

No campo das ciências biomédicas, o uso de canabinoides no tratamento da ansiedade generalizada é discutido com base nas evidências científicas mais recentes, promovendo uma análise crítica sobre as possibilidades terapêuticas e os limites éticos envolvidos. Finalmente, o livro se encerra com uma revisão sistemática e meta-análise sobre os efeitos de exercícios do assoalho pélvico na prevenção de incontinência urinária no pós-parto, evidenciando a importância das intervenções baseadas em evidência e do cuidado com a saúde da mulher.

A diversidade dos temas tratados e das abordagens adotadas reforça uma premissa fundamental deste livro: a de que o conhecimento não deve ser compartimentado, mas sim articulado. A interdisciplinaridade, neste contexto, não é vista como sobreposição superficial de saberes, mas como construção ativa de pontes entre campos distintos — exigindo escuta mútua, humildade epistemológica e compromisso com o rigor científico.

Este livro é, portanto, um convite à travessia. Uma travessia que começa pelo reconhecimento da complexidade dos problemas que enfrentamos e passa pela coragem de dialogar com o outro, de aprender com outras tradições de pesquisa, de experimentar novas formas de pensar e fazer ciência.

Destinado a pesquisadores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação, bem como a profissionais interessados na produção científica com sentido e propósito, Pesquisa e Interdisciplinaridade: Contribuições para o Saber Científico é um testemunho da vitalidade da pesquisa acadêmica quando conduzida com ética, escuta e compromisso social.

Esperamos que esta leitura provoque inquietações, desperte curiosidades e, sobretudo, inspire novos olhares — menos fragmentados e mais integrados — sobre o mundo em que vivemos e sobre o conhecimento que produzimos.