EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO – TRANSVERSALIDADE E ASPECTOS DA BIOLOGIA

Resumo

A BNCC aponta como um dos chamados Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) a Educação para o Trânsito. Considerando o caráter de transversalidade do tema, a Educação para o Trânsito pode ser abordada em diversas vertentes, estabelecendo uma conexão entre um ou vários componentes curriculares e o cotidiano do estudante. As Ciências da Natureza, dentre as quais a biologia, embora pareçam distantes da temática de Educação para o Trânsito, têm muito a contribuir para o tema.