O OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO

Resumo

Esse artigo aborda a importância da sociologia no Projeto Educação para o Trânsito na escola básica, destacando sua contribuicção para compreender o trânsito como um fenômeno social. Ao integrar reflexões sobre cidadania, convivência e responsabilidade coletiva, a sociologia promove uma cultura de respeito e segurança nas vias, essencial para a formação de cidadãos conscientes e engajados.