CUIDADO INTEGRAL E HUMANIZADO A CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO DO PAPEL DA ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE SAÚDE

Resumo

Este estudo aborda a análise do atendimento integral e humanizado a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na atenção primária, com o objetivo de analisar a estrutura dos atendimentos de enfermagem prestados a essa população. A pesquisa possui como objetivos específicos identificar as práticas de cuidado descritas na literatura, descrever as estratégias dos enfermeiros para garantir a integralidade do cuidado e analisar os desafios para a promoção de um atendimento humanizado e individualizado. Utilizou-se uma abordagem qualitativa com revisão integrativa como método de pesquisa. Os resultados revelam desafios importantes, principalmente devido à limitada abordagem do tema na literatura, apontando lacunas de conhecimento na área. A análise reforça a importância de práticas de enfermagem especializadas e personalizadas que considerem as necessidades específicas de crianças com TEA na rede de atenção primária. Conclui-se que a revisão contribui para o desenvolvimento teórico da enfermagem, fornecendo subsídios para um cuidado mais qualificado e humanizado. A pesquisa ainda identifica a necessidade de novos estudos que aprofundem o tema e ofereçam uma base teórica mais sólida, ampliando as perspectivas para a prática de enfermagem e capacitando profissionais para enfrentar os desafios da atenção integral a crianças com TEA.