Costa, A.M. da . e Visentini , L. 2025. A INFLUÊNCIA DAS TDICS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). Epitaya E-books. 1, 100 (maio 2025), 223-248. DOI:https://doi.org/10.47879/ed.ep.2025844p223.