Nascimento, C.F. do . e Lisboa, E.J. 2025. A NECESSIDADE EXTREMA DE PROJETOS DE CORREÇÃO E NIVELAMENTO DE APRENDIZAGEM NO CAMPO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Epitaya E-books. 1, 114 (nov. 2025), 44-56. DOI:https://doi.org/10.47879/ed.ep.20250156p44.