Barbosa , F.P.D.S. , Cavalcante, E.S. , Perez, E.L. e Carvalho, B.B. 2026. GAMIFICAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM POVOS INDÍGENAS: PROPOSTA DE PLANO DE AULA GAMIFICADO PARA O ENSINO DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO. Epitaya E-books. 1, 129 (abr. 2026), 7-23. DOI:https://doi.org/10.47879/ed.ep.20260361p7.