EICKHOFF, F. C. N. M. .; ARAGÃO, J. L. V. . CONCEPÇÃO, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E NORMATIVA DO TEATRO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DO ALUNO. Epitaya E-books, [S. l.], v. 1, n. 88, p. 148-162, 2024. DOI: 10.47879/ed.ep.2024653p148. Disponível em: https://portal.epitaya.com.br/index.php/ebooks/article/view/1264. Acesso em: 31 out. 2024.