Rocha, Luciano Alves da, e Daniela Cristina Lopes de Abreu. 2025. “O ENSINO HÍBRIDO NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA PÓS-PANDEMIA DA COVID-19”. Epitaya E-Books 1 (100):47-74. https://doi.org/10.47879/ed.ep.2025844p47.