Medeiros, Hélen Leidiane dos Santos Martins de, Liliane Zanúbia Rodrigues Marcelo, e Juliana Lemos Machado. 2026. “FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS ATIVAS: DESAFIOS TEÓRICO-PEDAGÓGICOS PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO ”. Epitaya E-Books 1 (129):131-42. https://doi.org/10.47879/ed.ep.20260361p131.