Rocha, Wanderson Carvalho da, e Jackson Ronie Sá-Silva. 2022. “Leitura, Escrita E Livro Didático Como Possibilidades Matemáticas Para a Alfabetização Científica No Ensino Médio”. Epitaya E-Books 1 (7):153-68. https://doi.org/10.47879/ed.ep.2022465p153.