Eickhoff, F. C. N. M. . e Aragão, J. L. V. . (2024) “CONCEPÇÃO, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E NORMATIVA DO TEATRO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DO ALUNO”, Epitaya E-books, 1(88), p. 148-162. doi: 10.47879/ed.ep.2024653p148.