[1]
F. P. D. S. . Barbosa, E. S. . Cavalcante, E. L. . Perez, e B. B. . Carvalho, “GAMIFICAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM POVOS INDÍGENAS: PROPOSTA DE PLANO DE AULA GAMIFICADO PARA O ENSINO DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO”, epitaya, vol. 1, nº 129, p. 7-23, abr. 2026.