[1]
H. L. dos S. M. de . Medeiros, L. Z. R. . Marcelo, e J. L. . Machado, “FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS ATIVAS: DESAFIOS TEÓRICO-PEDAGÓGICOS PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO ”, epitaya, vol. 1, nº 129, p. 131-142, abr. 2026.