Eickhoff, F. C. N. M. ., e J. L. V. . Aragão. “CONCEPÇÃO, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E NORMATIVA DO TEATRO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DO ALUNO”. Epitaya E-Books, vol. 1, nº 88, outubro de 2024, p. 148-62, doi:10.47879/ed.ep.2024653p148.