Barbosa , F. P. D. S. ., E. S. . Cavalcante, E. L. . Perez, e B. B. . Carvalho. “GAMIFICAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA COM POVOS INDÍGENAS: PROPOSTA DE PLANO DE AULA GAMIFICADO PARA O ENSINO DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO”. Epitaya E-Books, vol. 1, nº 129, abril de 2026, p. 7-23, doi:10.47879/ed.ep.20260361p7.