Medeiros, H. L. dos S. M. de ., L. Z. R. . Marcelo, e J. L. . Machado. “FORMAÇÃO DOCENTE E METODOLOGIAS ATIVAS: DESAFIOS TEÓRICO-PEDAGÓGICOS PARA A INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO ”. Epitaya E-Books, vol. 1, nº 129, abril de 2026, p. 131-42, doi:10.47879/ed.ep.20260361p131.