Silva, C. A. dos A. “Repensando práticas Com a Inclusão (TEA) Na Educação Infantil: Um Estudo Observacional Sobre Os Desafios Do Professor Em Sala De Aula”. Epitaya E-Books, vol. 1, nº 23, novembro de 2022, p. 215-26, doi:10.47879/ed.ep.2022632p215.