PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS EFICIENTES

Resumo

A educação infantil é um período crucial no desenvolvimento das crianças, onde são construídas as bases para seu crescimento cognitivo, emocional, social e físico. Promover um desenvolvimento integral nessa fase requer estratégias e práticas eficientes, que levem em consideração as necessidades individuais de cada criança, bem como os contextos em que estão inseridas. Neste texto, serão abordadas algumas dessas estratégias e práticas, com base em evidências e teorias da educação infantil. O desenvolvimento integral na educação infantil refere-se à promoção do crescimento holístico da criança, contemplando aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. Segundo Piaget (1967), as crianças passam por estágios de desenvolvimento cognitivo, nos quais constroem ativamente o conhecimento através da interação com o ambiente. Essa interação é fundamental para o desenvolvimento integral, pois permite que a criança explore, experimente e aprenda. Para estimular o desenvolvimento integral do educando é crucial a utilização de recursos variados,