MEMORIAL ACADÊMICO DESCRITIVO
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2024592p135Palavras-chave:
ECE, Memorial, Trajetória ProfissionalResumo
O memorial apresenta narra a trajetória de vida e educacional de uma mulher nascida em Campina Grande, Paraíba, em 1959. sua infância, marcada por instabilidades Desde finanças e um ambiente familiar que incluía emoções e repressão religiosa, ela destaca como essas experiências moldaram sua autoestima e formação pessoal. A autora menciona que, apesar das dificuldades, seus laços familiares e as memórias afetivas, embora escassas, se desenvolvem para sua resiliência. Ao longo de sua vida, ela decidiu as limitações impostas pela ditadura militar e as dificuldades financeiras de seus pais, mas também reconheceu as vitórias e conquistas que conquistou ao longo de seis décadas.
A trajetória educacional da autora é marcada por um início precário, onde recebeu o ensino informal de seu irmão mais velho e sua irmã, antes de se estabelecer em escolas públicas e particulares ao longo da infância e adolescência. A influência de Paulo Freire se faz presente em sua reflexão sobre a alfabetização, que transcende a simples leitura e escrita, enfatizando a importância do entendimento do mundo. Ao longo dos anos, ela teve acesso a diversas instituições de ensino, culminando em sua formação em Educação Artística pela Universidade Federal do Maranhão, onde também viveu desafios como greves e maternidade.
Profissionalmente, a autora construiu uma carreira sólida no magistério, lecionando em diversas instituições e desenvolvendo projetos que integravam arte e educação. Sua experiência abrange desde a Educação Básica até a coordenação e direção de escolas, sempre com um enfoque na arte como ferramenta de ensino e transformação social. Ao longo de sua trajetória, ela se dedicou à formação de jovens, promovendo a educação através da expressão artística e buscando consideração e valorização da cultura local. A narrativa demonstra um compromisso profundo com a educação e o papel transformador que ela acredita ter na vida das pessoas.