HORIZONTES DA CIÊNCIA: UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2025752Palavras-chave:
Educação, Ciência, InterdisciplinaridadeResumo
O livro "Caminhos da Ciência: Produções Acadêmicas em Destaque" é uma coletânea de artigos elaborada por autores e pesquisadores de diversas regiões do Brasil. Com uma abordagem interdisciplinar, a obra traz reflexões profundas sobre temas atuais e relevantes em diferentes áreas do conhecimento, oferecendo ao leitor um panorama enriquecedor do meio acadêmico e científico.
A coletânea inicia-se com uma análise detalhada sobre a influência da psicomotricidade no desenvolvimento motor, sob uma perspectiva biomecânica e fisiológica (Capítulo 1). Em seguida, no Capítulo 2, são discutidas as potencialidades da educação empreendedora em organizações sem fins lucrativos e sua aplicação para beneficiários de programas sociais no Brasil.
A transição de carreira no campo da enfermagem é abordada no Capítulo 3, que destaca os desafios vivenciados por profissionais que migram do técnico em enfermagem para o enfermeiro. No Capítulo 4, o livro se volta para a esfera emocional do câncer de mama, trazendo estratégias de enfrentamento e suporte psicológico para pacientes e familiares.
A relação entre a medicina veterinária e a atenção básica é explorada no Capítulo 5, enfatizando o papel do médico veterinário na promoção da saúde, prevenção de doenças e controle de zoonoses dentro da Estratégia Saúde da Família.
A análise crítica sobre a visão eurocéntrica na obra "Manifesto do Partido Comunista" de Marx e Engels, fundamentada no pensamento de Santiago Castro-Gómez, é o foco do Capítulo 6. Em um olhar para a educação infantil, o Capítulo 7 discute os desafios enfrentados pelos professores acompanhantes na perspectiva da inclusão escolar.
A utilização da metodologia STEAM e seus desafios na educação são explorados no Capítulo 8, trazendo contribuições sobre o impacto dessa abordagem no ensino contemporâneo. Já no Capítulo 9, o livro apresenta uma análise crítica sobre a tragédia das chuvas em Petrópolis/RJ, questionando se foi uma fatalidade ou uma tragédia anunciada.
Por fim, no Capítulo 10, são discutidas as políticas públicas voltadas à proteção dos direitos fundamentais, abordando o princípio da isonomia e a teoria da reserva do possível.
"Caminhos da Ciência: Produções Acadêmicas em Destaque" é uma obra essencial para pesquisadores, acadêmicos e profissionais de diversas áreas do conhecimento, proporcionando reflexões críticas e contribuindo para o avanço do debate científico e social no Brasil.
