O Diagnóstico Precoce da Síndrome de Turner e Suas Implicações na Vida do Paciente na Visão Dos Acadêmicos de Psicologia da Faculdade FACETEN

Resumo

Este estudo visa elucidar e coletar dados: “O diagnóstico e tratamento precoce da Síndrome de Turner, na visão de pesquisa dos Acadêmicos do Curso de Psicologia”, diante dessa complexidade para solucionar problemas no processo de desenvolvimento dessa doença cromossômica. O problema pesquisado pautou-se: como as novas abordagens genéticas sobre a Síndrome de Turner na visão de pesquisa dos Acadêmicos do Curso de Psicologia pode contribuir para o diagnóstico precoce? Os objetivos propostos, foram: Compreender a relevância do diagnóstico precoce e suas consequências e analisar a incidência da Síndrome de Turner em meninas; Entender como se dá o diagnóstico precoce e sua contribuição na melhoria da assistência do paciente; Orientar mediante a pesquisa como a sociedade devera reagir frente a Síndrome de Turner. Por ser assim, esse estudo pautou-se, portanto, por uma metodologia de pesquisa sobre a linha bibliográfica em caráter exploratório, de abordagem qualitativa, de campo e descritiva, hipotético-dedutiva e não experimental. Entendo que essa linha de pesquisa e abordagem seja a mais viável ao estudo por hora. Desse modo, tem-se que os resultados aqui contextualizados podem ser considerados como satisfatórios ao proposto inicialmente nesse estudo. Havendo ainda notoriamente várias vertentes e possibilidades a serem analisadas em estudos futuros, e, por conseguinte, mais aprofundado.