INTERVENÇÃO COM ARTETERAPIA: PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS NA ABORDAGEM GESTALT-TERAPIA

Autores

  • Juanuz da Cruz Wanderley Graduanda de Psicologia da Faculdade Cathedral, Boa Vista-RR.
  • Rômulo Terminelis da Silva Mestre, Doutor e Pós-Doutorado (Universidade Católica Dom Bosco), Doutor em Psicologia da Saúde – UNIVERSITÉ DES SCIENCES DE L’HOMME DE PARIS (ULSHP), Ph.D. Em Ciências da Educação – University Logos Internacional -®UNILOGOS, Cadastro na CAPES 1489 no Portal Carolina Bori, CNPQ REGISTRO K2E200000001

DOI:

https://doi.org/10.47879/ed.ep.2023847p69

Palavras-chave:

Arterapia, Psicoterapia Infantil, Gestalt-terapia

Resumo

Este estudo visa elucidar e coletar dados sobre a: “Intervenção com Arteterapia: Psicoterapia com Crianças na Abordagem Gestalt-Terapia. ” Pretendendo fazer uma abordagem sobre a arteterapia uma metodologia que se fundamenta no uso de várias formas de expressão artística com fins terapêuticos. A problemática pesquisada pautou-se em: Como a Intervenção com Arteterapia pode contribuir para Psicoterapia com Crianças na Abordagem Gestalt-Terapia? É no intuito de conhecer melhor a aplicabilidade da arteterapia na psicoterapia infantil dentro da Gestalt-terapia, que este estudo foi desenvolvido. O presente trabalho tem como objetivo geral verificar a eficácia da arteterapia no processo psicoterápico infantil a partir da abordagem Gestalt-terapia. A pesquisa busca mostrar que a arte tem o poder de reconfigurar conteúdos e dar subsídios para que o cliente possa extravasar essas energias que precisam ser renovadas, facilitar o contato com conteúdos reprimidos, bem como possibilitar o revisitar de experiências anteriores para uma possível ressignificação. Por ser assim, este estudo pautou-se, portanto, por uma metodologia de pesquisa sob a linha bibliográfica, em caráter exploratório, de abordagem qualitativa, de campo e descritiva, hipotético-dedutiva e não experimental. Entendo que esta linha de pesquisa e abordagem seja a mais viável ao estudo por ora. Desse modo, tem-se que os resultados aqui contextualizados podem ser considerados como satisfatórios ao proposto inicialmente neste estudo. Havendo ainda notoriamente várias vertentes e possibilidades a serem analisadas em estudos futuros, e, por conseguinte, mais aprofundados.

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Publicado

2023-07-02

Como Citar

Wanderley, J. da C. . ., & Silva, R. T. da . (2023). INTERVENÇÃO COM ARTETERAPIA: PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS NA ABORDAGEM GESTALT-TERAPIA. Epitaya E-Books, 1(42), 69-83. https://doi.org/10.47879/ed.ep.2023847p69

Edição

Seção

Capítulo de Livro

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