CONHECIMENTO ALÉM DAS FRONTEIRAS: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES PARA O SÉCULO XXI
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2023892Palavras-chave:
Educação, Abordagem interdisciplinar do conhecimento, Prática de ensinoResumo
É com grande satisfação que apresentamos a obra "Conhecimento Além das Fronteiras: Diálogos Interdisciplinares para o Século XXI". Este livro reúne capítulos que exploram uma ampla gama de temas interdisciplinares, refletindo a natureza complexa e interconectada do conhecimento contemporâneo.
Em um mundo cada vez mais globalizado e dinâmico, as fronteiras tradicionais entre disciplinas estão sendo constantemente desafiadas e ultrapassadas. Nesse contexto, a interdisciplinaridade surge como um caminho vital para a compreensão abrangente e holística dos desafios e oportunidades que uma sociedade enfrenta no século XXI.
O Capítulo 1 nos convida a uma reflexão sobre os Fundamentos Históricos dos Regimes Democráticos Contemporâneos por meio das contribuições do renomado cientista político Charles Tilly. Explorando a evolução da democracia e as redes de confiança que a sustentam, o capítulo destaca a importância das consultas amplas e protegidas entre o Estado e os cidadãos como indicador da natureza democrática de um regime.
No Capítulo 2 , somos levados a explorar a Análise da Manchete e sua Influência na Eficiência da Recepção no voleibol, demonstrando como o esporte pode ser um campo de estudo intrinsecamente interdisciplinar. O estudo examina como a técnica da manchete influencia a eficácia da recepção, enfatizando a importância da cooperação e adaptação dos jogadores.
Já o Capítulo 3 nos conduz ao campo da saúde e enfermagem, onde a Humanização do Enfermeiro no Serviço de Neonatologia é discutida com sensibilidade e profundidade. Explorando a relação entre enfermeiros, pacientes e famílias em unidades neonatais, o capítulo ressalta a importância de uma abordagem humanizada no cuidado.
O Capítulo 4 explora as Implicações das Funções Executivas no Relacionamento Interpessoal de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista . O autor investiga como as funções executivas relacionadas ao relacionamento social de indivíduos com TEA, destacando a relevância dessa compreensão para o apoio e desenvolvimento de indivíduos autistas.
No Capítulo 5 , somos guiados por um Percurso Turístico-Cultural no Museu Vivo do São Bento (RJ) . O autor nos leva a uma experiência envolvente, explorando as potencialidades de um museu como turístico e enfatizando a importância da valorização do patrimônio cultural.
O Capítulo 6 nos conduz a uma exploração profunda das ideias de Nietzsche e a Problemática da Morte de Deus em seu pensamento. A análise das mudanças na concepção da divindade e seu impacto nas esferas literárias, científicas e teológicas ressalta a influência rigorosa de sua filosofia.
Já o Capítulo 7 abordou a relação entre Tecnologias e Musicoterapia para Transtornos de Neurodesenvolvimento , destacando a eficácia da musicoterapia reforçada por tecnologias emergentes na promoção do desenvolvimento infantil.
O Capítulo 8 nos coloca diante dos Desafios do Enfermeiro na Execução da Liderança no Âmbito Hospitalar . A liderança na área da saúde é discutida com foco em estratégias para superar os obstáculos e promover a qualidade do gerenciamento de equipes.
No Capítulo 9 , a questão da Humanização na Hora do Diagnóstico de Malformação Congênita é abordada, ressaltando a importância do cuidado psicológico e empático no momento delicado do diagnóstico.
Por fim, o Capítulo 10 explora a Evasão nos Cursos de Engenharia da Universidade do Estado do Amazonas , identificando desafios e propondo estratégias para enfrentar esse cenário.
Nesta jornada pelos diálogos interdisciplinares, convidamos você, leitor, a mergulhar nas páginas deste livro e a se deixar envolver por uma ampla gama de conhecimentos que transcendem fronteiras disciplinares. Que essa obra inspira reflexões profundas e enriquece a compreensão dos desafios e possibilidades do mundo contemporâneo.
