INFLUÊNCIA E APLICABILIDADE DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NA INOVAÇÃO E NA EFICIÊNCIA DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Resumo

Este trabalho aborda a influente relação entre a Gestão do Conhecimento (GC) e a educação superior, explorando como práticas estratégicas de GC podem impactar positivamente a inovação e a eficiência em instituições de ensino superior. A GC, ao ser empregada com foco em criar, compartilhar e utilizar conhecimento de maneira otimizada, torna-se um pilar robusto para potencializar a inovação e melhorar os processos acadêmicos e administrativos em um ambiente educacional. O objetivo geral da pesquisa é analisar a integração e impacto da GC na educação superior, identificando práticas, desafios e impactos da implementação da GC em instituições de ensino superior. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma abordagem metodológica voltada para a revisão bibliográfica, explorando teorias e estudos prévios sobre o tema. Os resultados indicam que a implementação estratégica da GC pode contribuir significativamente para a melhoria dos processos educacionais e administrativos, além de fomentar um ambiente inovador e colaborativo nas instituições de ensino superior. Conclui-se que a GC é uma ferramenta valiosa para instituições de ensino superior que buscam inovação e excelência, oferecendo um caminho estruturado para a otimização de seus processos e a criação de um ambiente acadêmico propício ao desenvolvimento e compartilhamento de conhecimento.