LEMBRANÇAS
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.2024592p111Palavras-chave:
Memorial, Trajetória Profissional, CBNBResumo
O texto reflete sobre a importância das experiências vividas na formação da identidade e na aquisição de conhecimentos, ressaltando que cada lembrança carrega aprendizados significativos, sejam eles positivos ou negativos. O autor destaca como a memória desempenha um papel crucial na adaptação ao mundo, influenciando a maneira como interagimos socialmente e tomamos decisões. Além disso, ele enfatiza que rememorar permite um entendimento mais profundo de si mesmo, promovendo reflexões sobre como as ações impactam os outros e como desenvolver estratégias a partir dessas reflexões.
Na segunda parte do texto, o autor compartilha sua trajetória pessoal e profissional, começando com suas origens humildes no Rio de Janeiro, onde viveu até os 18 anos. Ele narra seu percurso educacional desde a alfabetização até a graduação em Letras, passando por experiências na Força Aérea Brasileira e na docência. O autor destaca a influência de professores em sua escolha profissional e como suas vivências moldaram sua como educadora. A educação é apresentada como uma jornada transformadora que envolve aprendizado contínuo e o desejo de impactar positivamente a vida de seus alunos.
Por fim, o texto aborda a experiência do autor na especialização em Língua Portuguesa e sua atuação como docente no Colégio Brigadeiro Newton Braga. Ele enfatiza a importância da afetividade na educação, ressaltando que formar é um processo que vai além do ensino, envolvendo a construção de relações relevantes. O autor conclui expressando gratidão por suas experiências, reconhecendo que a formação docente é uma tarefa que exige dedicação e um compromisso com o desenvolvimento integral dos alunos, buscando sempre a transformação social por meio da educação.