IMPACTO E RELEVÂNCIA SOCIAL DE PROGRAMAS INTERDISCIPLINARES DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA

Autores

  • Fabiana Oliveira da Cruz Santos
  • Patrícia Bilotta

DOI:

https://doi.org/10.47879/ed.ep.20250101p53

Palavras-chave:

Integração do conhecimento, autoavaliação institucional, desenvolvimento acadêmico e social, formação inovadora

Resumo

A área interdisciplinar da CAPES tem como missão formar profissionais capazes de enfrentar os desafios complexos do mundo contemporâneo, que exigem soluções além dos limites de uma única área do conhecimento (Capes, 2019). Para isso, promove a integração de saberes diversos e diferentes formações profissionais, incentivando a produção de conhecimento inovador e transformador. Nesse contexto, surge a pergunta central: como os Programas de Pós-Graduação Interdisciplinares contribuem para integrar conhecimentos, gerar desenvolvimento acadêmico e social e oferecer uma formação mais inovadora, conforme os critérios de avaliação da CAPES?

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Publicado

2025-12-09

Como Citar

Santos, F. O. da C., & Bilotta, P. (2025). IMPACTO E RELEVÂNCIA SOCIAL DE PROGRAMAS INTERDISCIPLINARES DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. Epitaya E-Books, 1(115), 53-54. https://doi.org/10.47879/ed.ep.20250101p53

Edição

Seção

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