RECURSOS MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.20260422p26Palavras-chave:
Educação, Recursos multimídia, Aprendizagem, Ensino, InovaçãoResumo
Emprego de recursos digitais no processo educativo, evidenciando sua significância para o desenvolvimento de estratégias de ensino inovadoras e interativas. O propósito é buscar compreender por meio do emprego de recursos em conjunto como imagens, vídeos, áudios e animações pode fazer segundo o qual a aquisição de conhecimento se torne interessante, estimulando variedades de processos de aprendizagem e promovendo maior adaptação aos alunos. A estratégia metodológica escolhida consiste com base em levantamento bibliográfico de estudos recentes que abordam a evolução, aplicação e desafios dos recursos digitais aplicadas à educação. A pesquisa evidencia que, quando planejados e utilizados de forma consciente, esses recursos contribuem buscando potencializar o ensino e promover a inclusão informacional. Entretanto, também são identificadas dificuldades referentes à estrutura tecnológica, à qualificação docente e às desigualdades de acesso. Evidencia-se que a utilização estruturada dos recursos multimídia representa uma abordagem pedagógica promissora, com capacidade de ampliar a aprendizagem, desde que respaldado de programas públicos e financiamento pertinente.

