EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA (CBNB)
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.20250040p67Palavras-chave:
educação para o trânsito, educação, cbnbResumo
O artigo fala da Educação para o Trânsito no ensino básico e sua importância no processo interdisciplinar de formação de cidadãos conscientes e humanizados e enfatiza a Língua Portuguesa como ferramenta central nesse processo. O protagonismo do estudante e a interdisciplinaridade explorados na abordagem do tema fortalece a compreensão de regras e comportamentos necessários à convivência social no trânsito, conectando a linguagem à cidadania e à ética. Dessa forma, o presente trabalho apresenta a Língua Portuguesa se afirmando como uma aliada imprescindível na comunicação, divulgação e promoção de uma educação transformadora e na construção de uma cultura de respeito e segurança nas vias públicas.

