ENTRE CULTURAS E SABERES INTERSEÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DOI:
https://doi.org/10.47879/ed.ep.20250101p162Palavras-chave:
Educação Quilombola, Educação de Jovens e Adultos, EducaçãoResumo
A Educação Quilombola e a Educação de Jovens e Adultos (EJA) são temas de grande relevância no contexto educacional brasileiro, especialmente em um país marcado pela diversidade étnica e cultural. Ambas as modalidades educacionais podem se interligar, especialmente em regiões onde comunidades quilombolas apresentam um grande número de jovens e adultos que buscam oportunidades de aprendizagem. Essas comunidades, frequentemente localizadas em áreas rurais, enfrentam desafios como baixa escolaridade e falta de qualificação profissional. A intersecção entre a Educação Quilombola e a EJA é particularmente importante, pois muitas dessas comunidades enfrentam altos índices de analfabetismo e baixo acesso à educação formal. A EJA, por sua vez, busca atender a essa demanda de jovens e adultos que não concluíram a educação básica, oferecendo oportunidades de aprendizado que respeitem e integrem suas vivências e saberes (Santos, 2022). O reconhecimento da educação quilombola vai além da simples inclusão de conteúdos relacionados à história afro-brasileira, ele envolve a valorização de práticas pedagógicas que respeitam a cultura dessas comunidades, promovendo ambientes de aprendizagem que reflitam suas realidades e necessidades (Silva, 2021). Este estudo está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), uma vez que promove educação inclusiva, equitativa e de qualidade (ODS 4), contribui para a redução das desigualdades (ODS 10), fomenta a educação para a cidadania, justiça social e respeito à diversidade (ODS 16), além de valorizar e preservar as culturas locais e as identidades dos grupos tradicionais.
